1. Школьная
форма для мальчиков состоит из брюк, жилета, пиджака. Парадный вариант
дополняется светлой рубашкой или праздничным аксессуаром – галстуком,
шевроном и т.д.
2. Комплект школьной формы для
девочек состоит из юбки, жилета, сарафана. Праздничный вариант
отличается от повседневного светлой блузкой и/или аксессуаром – бантом,
шейным платком или шевроном.
3. Школьная форма может
иметь отличительные знаки учебного заведения или класса: эмблемы,
нашивки, значки, а также галстуки или жилетки определенного цвета и
фасона.
4. Школьная форма должна соответствовать климатическим условиям региона, а также температурному режиму в помещении.
5. Не
рекомендуется носить в школах одежду, обувь и аксессуары с яркой
агрессивной фурнитурой, символикой неформальных молодежных объединений,
пропагандирующих противоправное поведение.
6. Внешний
вид и одежда школьников должны соответствовать общепринятым в обществе
нормам делового стиля и носить светский характер.
7. Решение
о введении требований к одежде должно приниматься всеми участниками
образовательного процесса и учитывать материальные возможности
малообеспеченных и многодетных семей.
Школьные психологи и педагоги
утверждают, что дети, носящие униформу, на подсознательном уровне
относят себя к коллективу, что не может не укреплять класс. Школьная
форма значительно ограничивает состязательный элемент между
одноклассниками и устраняет социальное неравенство между ними.
Сторонники
школьной формы считают, что ее введение будет гарантировать
соответствие санитарно-гигиеническим нормам, чего невозможно было
достичь при свободной форме одежды. Учащимся запрещено являться в
образовательное учреждение в одежде с надписями, блестками, низкими
вырезами, символикой.
С 1 сентября 2013 вступает в действие
ограничение высоты каблука школьной обуви для девочек: обувь не должна
иметь каблук выше 4 сантиметров.